クラブの大切にしていること

★商業のたのしさを学ぶ★


今年度(2022年度)の目標

★何事にもチャレンジ★

 INFORMATION

活 動 日 : 月・水・木

活動時間 : 1日平均/(平日)約2時間

部 員 数 : 3年生/11名、2年生/0名、1年生/2名

 MASSEAGE

中学生のみなさんへ

授業では体験できない商業のたのしさを、経験してください。自分のアイデアがもしかすると世の中に出回るかもですよ。

 活動実績(過去3年間)

関西湾岸SDGsチャレンジ 奨励賞
高等学校簿記・電卓対抗戦3級 個人の部 優勝
全国高等学校簿記コンクール大阪府予選 団体の部 4位
高校生ビジネスアイデア甲子園
企業のビジネスアイデア応募
伊藤忠食品主催 バレンタイン企画参加
エシカル甲子園 参加
グローバル体験プログラムへの参加

堺高校 クラブ活動通信

関西湾岸SDGsチャレンジ [7] チャレンジアカデミー(甲南大学)

最優秀賞を受賞しました!

 11月3日(木)甲南大学岡本キャンパスにて、甲南大学の学生さんと共に商業研究部の生徒4名が「生ごみをゼロに 新たな循環型社会をめざす」を発表しました。学生・生徒は堺市政策企画部から提供された課題に対して、大学・自治体・企業・メディアとオンラインによるグループワークやフィールドワークを行い、その成果発表です。
 生徒たちは緊張しながらも、発表直前まで練習し、プレゼンしてくれました。結果、参加した神戸・堺・和歌山・岡山・徳島の発表の中から「最優秀賞」をいただくことができました!

商業研究部 SDGsチャレンジ
商業研究部 SDGsチャレンジ
商業研究部 SDGsチャレンジ
堺高校 クラブ活動通信

関西湾岸SDGsチャレンジ [6] フィールドワーク④(堺鉄砲町イオンモールのSDGsフェス)

 9月17日(土)堺チームは「堺鉄砲町イオンモールのSDGsフェス」参加しました。

【取り組んだ内容】
  • 生きごみさんの体験
    (出店されていた飲食店さんから生ごみをもらいました。)
  • 生きごみさんについてアンケート
    (62名の方がアンケートに協力していただきました。)
  • 高校生制作のPOPの展示
  • 大学生制作の動画
商業研究部 SDGsチャレンジ
商業研究部 SDGsチャレンジ
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商業研究部 SDGsチャレンジ
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【今後の取り組み】
  1. 今までのフィールドワーク先で伺ったことやアンケートを集計し、参考にしながら、11月3日の発表に向けて大学生と協力していきます。
  2. 堺鉄砲町イオンモールのSDGsフェスで作成した、生きごみさんの育成。
商業研究部 SDGsチャレンジ

堺高校 クラブ活動通信

関西湾岸SDGsチャレンジ [5] フィールドワーク③(生きごみさん)

 8月24日(水)堺チームは「生きごみさん」の講習を受けに堺市総合福祉会館に行きました。

【取り組んだ内容】
  1. 生きごみさんについての説明
    • 生きごみさん導入に至った経緯
    • 現在の参加者数について(約2,800人)
    • 生きごみさんの作り方
               など
    堺高校 SDGsチャレンジ
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  2. 意見交換(高校生と大学生)
    • 生きごみさんの課題
    • 他国の事例から学ぶ
              など

※みなさんも協力してください。
堺市のHPから「生きごみさん」講習会に申し込みをすることができます。 みなさんもぜひ、参加してください。
「生きごみさん」講習会の参加者募集 堺市
 

堺高校 クラブ活動通信

関西湾岸SDGsチャレンジ [4] フィールドワーク②(食べきり協力店森のキッチン)

 8月18日(木)堺チームは食べきり協力店森のキッチンにてフィールドワークを行いました。

【取り組んだ内容】
  1. 食べきり協力店森のキッチンについての説明
    堺市役所にある食べきり協力店森のキッチンの竹村様より、説明を受け、また、問題になっていることなどをお話いただきました。
    • 日によって異なるが、ほぼ廃棄することなくできている。
    • 食べ残しを減らすためにご飯は「大・中・小」など選んでもらうようにしている。
    • 適正量の仕入は毎日の慣れや天候などで考える。
    • 食べきり協力店ということで、お客さんにも意識付けしてもらうことができる。
                       など
    堺高校 SDGsチャレンジ
  2. 意見交換
    お話していただいた内容を高校生・大学生で意見交換をしました。

※みなさんも協力してください。
できるだけ食べ残しをしないようにしましょう。

堺高校 クラブ活動通信

関西湾岸SDGsチャレンジ [3] フィールドワーク①(クリーンセンター東工場)

 8月10日(水)堺チームはクリーンセンター東工場にてフィールドワークを行いました。

 【取り組んだ内容】
  1. クリーンセンター東工場についての説明
    堺市環境局環境事業部資源循環推進課の枡矢様よりクリーンセンター東工場について、説明を受け、また、問題になっていることなどをお話いただきました。
    特に問題になっているのが生ごみから出る汚水です。
    堺高校 SDGsチャレンジ
  2. 現場見学
    説明後、現場見学をさせていただきました。
    • ゴミ収集車から回収した生ごみからでる汚水
    • 分別をきちんと行うこと
    • 工場内のクレーンのバケット(実物大)
    堺高校 SDGsチャレンジ
    堺高校 SDGsチャレンジ
  3. 意見交換
    高校生と大学生で見学した内容をまとめ意見交換しました。

※みなさんも協力してください。
生ごみの水切りをきちんとしましょう。

堺高校 クラブ活動通信

関西湾岸SDGsチャレンジ [2] グループワーク(甲南大学にて対面)

 7月17日(日)堺チームは甲南大学にて対面でグループワークを行いました。
 本年度の堺チームのテーマは、『食品ロス』です。

【取り組んだ内容】
  1. チームビルディング
    最初に大学生・高校生の顔合わせを行い、「共通点を探し」を行いました。
    堺高校 SDGsチャレンジ
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  2. 自治体のビジョン・課題について学ぶ
    • 堺市の取り組みを、堺市役所の方より講義をいただきました。
    • 甲南大学の久保先生よりSDGsについて説明いただきました。
    堺高校 SDGsチャレンジ
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  3. テーマ決定に向けたブレスト
    • 事前課題としていた課題図書についてブレスト
      ①サーキュラーエコノミーの考え方
      ②現在の経済活動・消費活動のどこを変えるべきか、また、どのような考え方を取るべきか
      ③参考図書を読んで気になった企業の事例の発表
    • テーマ決定に向けてご教授いただいた内容を参考にしながら、高校生・大学生でブレストを行い、自分の意見を付箋に記入し意見交換をしました。
    • 意見交換を終え、テーマを「食品ロス」に決めました。
    堺高校 SDGsチャレンジ
    堺高校 SDGsチャレンジ
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  4. グループワークでまとめた内容をPowerPointにまとめ発表
    大学生と協力し、しっかり発表してくれました。
    堺高校 SDGsチャレンジ

☆次回からフィールドワークになります。
 行先予定は「堺クリーンセンター」などです。

堺高校 クラブ活動通信

関西湾岸SDGsチャレンジ [1] 事前講義

 関西湾岸SDGsチャレンジは、「地域の課題をSDGsで考える」をテーマに次代を担う甲南大生と各地域の高校生が協力し、大学教員、各市の自治体職員、そして様々な社会課題に向き合う新聞記者のサポートを得ながら、自治体から提供された課題に対して、SDGsの17の目標を切り口に、持続可能な解決策を考え発表する取り組みです。KONANプレミアムプロジェクトの1つとして2018年度に始まり5年目を迎えます。
 主なねらいは、以下の2点となります。

  • 地域課題や、企業活動の研究、学外での人との出会い、さまざまな世代との協働作業などを通じて課題解決力を養い、自ら学び行動・発信できる人材を育成する。
  • 高校生と大学生が協働してプロジェクトに取り組むことにより、大学生と高校生をつなぐ新たな高大接続へと発展させる。

 本校からの参加生徒は、商業研究部3年生の4名です。

■7月9日(PM)事前講義

 関西湾岸SDGsチャレンジの事前講義は、本校にてオンラインで行いました。

【1講義目】朝日新聞社:濵上様によるSDGsに関する講義
 《SDGsに関するワークショップ》

①持続可能な開発目標を私たちの思う重要度別に並べ替えてみる。

関西湾岸SDGsチャレンジ

②新聞記事からSDGsを読み取る。

関西湾岸SDGsチャレンジ

【2講義目】朝日新聞社:左古様によるフィールドワークに当たっての取材入門

 取材方法について学びました。

関西湾岸SDGsチャレンジ

次回は、7月17日(日)に甲南大学にて自治体ごとによるグループワークが実施されます。

◀ 商業研究部